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浅析运用历史地图培育学生时空观念素养
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摘要
历史地图在历史教学中起着非常重要的作用,借助历史地图,不仅能使课堂教学更加生动、形象,使教学内容深入浅出,深化主题,而且有利于培养学生的时空观念素养。本文就运用历史地图培育学生的时空观念进行探讨。
作者
李甫峰
机构地区
肥西县严店初级中学
出处
《安徽教育科研》
2022年第11期29-30,共2页
关键词
历史
地图
时空观念素养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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