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面向新工科的“工业机器人应用技术”课程实践改革 被引量:4

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摘要 为推进课程思政教育教学改革,实现思想政治教育与技术技能教育的有机统一,课题组以“工业机器人应用技术”课程为研究对象,挖掘了课程中各个知识及技术要点所蕴含的思政教育元素。教学实践表明,通过精选高契合度的思政案例和育人资源,把职业道德、职业素养、职业行为习惯培养以及职业精神、工匠精神、劳模精神传承融入学习过程,提高了思想政治教育的渗透性,实现了“三全育人”的目标。
出处 《南方农机》 2022年第9期189-192,共4页
基金 陕西省职业技术教育学会专项课题(2021SZXZX007) 陕西省职业技术教育学会课程思政建设研究与实践课题(2020SZJSZ-054) 陕西省职业技术教育学会专项课题“电气自动化技术专业课程思政教学改革及实施策略研究”(2022SZX154)。
作者简介 白蕾(1988-),女,陕西咸阳人,硕士,副教授,研究方向为工业机器人技术、电气自动化。
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参考文献10

二级参考文献37

共引文献63

同被引文献34

二级引证文献2

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