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消费者行为学课程思政实施路径研究 被引量:5

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摘要 新时期的高校育人工作从思政课程向课程思政转变,对人才培养提出专业素养与思想素质同向同行的更高要求。消费者行为学课程是市场营销专业的主要专业课,通过对消费者行为学课程内容体系的拆解,给出课程思政有效融入专业知识的路径,为同类课程开展课程思政教学提供思路借鉴。
出处 《中国教育技术装备》 2021年第5期63-65,共3页 China Educational Technology & Equipment
基金 2019辽宁中医药大学教学改革研究项目“课程思政”专项“《消费者行为学》课程健全人格培养的运行机制与路径研究”(LNZYJGSZZ2019004) 2020年度辽宁中医药大学教学改革研究项目“基于MOOC+SPOC的混合教学模式构建路径与实践研究:以超星平台为例”(LNZYJG2020051) 2020年度辽宁中医药大学教学改革研究项目“‘五运六气’教学管理模式研究”(LNZYJG2020038)。
作者简介 张思文,辽宁中医药大学经济管理学院,讲师,研究方向为医药经济与管理。
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