摘要
体育教学在增强学生体质和提高学生综合素质方面有较大的促进作用,而核心素养是体育教学改革的重点内容,更加注重对学生适应社会发展关键品质的培养,因此如何在体育教学活动中培养学生的核心素养,实现核心素养的教育目标,是新时期体育教育工作者关注的热点。基于此,本文对核心素养进行探讨,分析现阶段学校体育教学现状,并提出以核心素养为目标的体育教学创新策略,旨在为体育教育工作者提供有价值的参考。
出处
《青少年体育》
2022年第3期102-103,共2页
Youth Sport
作者简介
赵爽(1996-),在读硕士研究生。研究方向:体育教学原理与方法。
