期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
任务型教学法在小学英语阅读教学中的应用
被引量:
2
The Application of Task-based Teaching Method in the Teaching of English Reading in Primary School
在线阅读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
分析小学英语阅读教学存在的问题。结合教学实例,从阅读前、阅读中、阅读后三个环节探索在小学英语阅读教学中如何应用任务型教学法。提出阅读前任务,提高学生阅读内容关注度;阅读中任务,提升学生自主阅读能力;阅读后任务,强化学生阅读理解效果等策略。认为在小学英语阅读教学中应用任务型教学法,不仅能有效提高学生的阅读效率,还能培养其理解能力和分析能力。
作者
莫根红
Mo Genhong
机构地区
江苏省连云港市海头中心小学
出处
《英语教师》
2022年第1期48-50,共3页
English Teachers
关键词
小学英语
阅读教学
任务型教学法
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
8
参考文献
5
共引文献
23
同被引文献
2
引证文献
2
二级引证文献
1
参考文献
5
1
董振颐.
运用任务型教学法进行小学高年级英语写作教学的实验研究[J]
.教育导刊(上半月),2011(4):34-37.
被引量:19
2
杜海霞.
任务型教学法在小学中高段英语教学中的应用对策研究[J]
.课程教育研究,2018,0(10):111-112.
被引量:2
3
甘润琴.
任务型教学法在农村小学英语教学中的运用[J]
.学周刊,2019,0(30):100-100.
被引量:2
4
余小芹.
任务型教学法在小学英语阅读教学中的应用[J]
.教书育人(教师新概念),2019(2):53-53.
被引量:2
5
袁文.
浅谈任务型教学法在小学英语教学中的应用策略[J]
.英语教师,2021,21(2):54-56.
被引量:3
二级参考文献
8
1
邱瑞君.
交际法和任务型教学法之异同[J]
.重庆职业技术学院学报,2007,16(1):51-54.
被引量:10
2
中华人民共和国教育部.英语课程标准[M].北京:北京师范大学出版社,2001.29.
3
[英]David Nunan. Designing Tasks for the Communicative Classroom[M].北京:人民教育出版社,外语教学与研究出版社.2000:11.
4
吴秀娟.
小学英语“任务教学五步模式”探究[J]
.小学教学设计(英语),2013(5):26-27.
被引量:2
5
丁洁.
任务型教学法在农村小学英语教学中的运用[J]
.考试周刊,2014(76):99-100.
被引量:1
6
高俊梅.
新课标背景下小学英语任务型教学研究现状分析[J]
.乐山师范学院学报,2019,34(9):99-106.
被引量:7
7
倪梦佳,顾笑.
任务型教学法在小学英语口语教学中的应用[J]
.课程教育研究,2018,0(3):94-94.
被引量:2
8
刘敏.
谈小学英语任务教学的有效性[J]
.校园英语,2014,0(32):180-180.
被引量:1
共引文献
23
1
陶涛.
英语写作有效性任务设计的思考[J]
.语数外学习(高中版)(下),2012,0(12):132-132.
2
王晔.
以任务型教学培养高年级学生英语写作能力[J]
.现代教学,2019,0(1):85-86.
3
孙丽颖.
观察生活,言之有物——浅析生活教学法在小学作文教学中的实践[J]
.考试周刊,2015,0(101):63-63.
4
崔瑞芳.
关于小学英语写作教学的几点尝试[J]
.学周刊(中旬),2016(8):181-182.
被引量:5
5
陈丽.
浅谈如何利用音乐教学来进行小学英语作文指导[J]
.作文成功之路,2017(11):40-40.
6
曾春梅.
在英语课堂上灵活运用任务型教学法[J]
.知识窗(教师版),2018(14):8-8.
7
凡海娟.
浅谈译林版小学高年级英语话题写作教学设计[J]
.内蒙古教育(D),2016,0(12):95-95.
被引量:2
8
刁丽珍.
小学高年级英语写作训练技巧探析[J]
.校园英语,2017,0(8):85-86.
9
冯文娟.
基于英语教材资源开展生活化写作教学研究[J]
.校园英语,2018,0(34):124-124.
被引量:1
10
朱明辉.
幼少儿英语教学方法研究——基于宁波财经学院幼少儿英语教育研究中心教学实践的分析[J]
.青年与社会,2019,0(12):95-96.
同被引文献
2
1
叶一宁.
任务型教学法在小学英语课堂的实践应用[J]
.试题与研究,2021(30):79-80.
被引量:2
2
季倍燕.
以任务型教学法,提升小学英语课堂教学有效性[J]
.教育界,2022(28):62-64.
被引量:2
引证文献
2
1
贾晓静.
任务型教学法在初中英语阅读教学中的运用[J]
.求知导刊,2022(11):32-34.
被引量:1
2
孔小艳.
任务型教学法在小学英语阅读教学中的应用研究[J]
.读友,2024(14):85-87.
二级引证文献
1
1
吕绍玲.
初中英语任务型阅读教学提质研究[J]
.华夏教师,2024(14):120-122.
被引量:1
1
冯卉.
在英语阅读教学中培养学生自主阅读能力的策略--以“Why do we celebrate festivals?”阅读课为例[J]
.教学月刊(中学版)(外语教学),2021(12):51-55.
被引量:1
2
荣音.
小学语文教学中培养学生自主阅读能力的策略[J]
.科学咨询,2021(39):199-200.
3
黄佳乐.
融入中国原创绘本,让语文课堂“活灵活现”[J]
.求知导刊,2021(43):55-57.
4
崔学艳.
提高小学语文阅读教学实效性的策略研究[J]
.少年写作,2021(36):58-60.
5
张维.
英语经典文学作品阅读对学生自主阅读能力的提升[J]
.英语画刊(高级),2021(15):39-40.
6
刘振军.
谈小学语文自主性阅读能力的培养[J]
.格言(校园版),2022(3):32-33.
被引量:2
英语教师
2022年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部