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基于GIS技术的高中地理实验教学设计与实践——以“地理信息系统及其应用”为例
被引量：
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摘要
在传统课堂教学的基础上融入了 ArcGIS软件教学、卫星数据处理等内容,以GIS技术在陕西省干旱监测方面的应用实验为例,运用ArcGIS软件处理遥感卫星数据,直观地向学生展示GIS的灾害监测及预测功能,以期提出创新型的教学设计。
作者
郑发美
机构地区
杭州英特外国语学校
出处
《中学地理教学参考》
北大核心
2022年第2期57-60,共4页
Teaching Reference of Middle School Geography
关键词
GIS
高中地理
旱情监测
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
作者简介
郑发美,毕业于陕西师范大学,硕士研究生学历,现任教于杭州英特外国语学校。
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