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学科核心素养视角下的高中化学教学研究

Senior High School Chemistry Teaching Research from the Perspective of Subject Core Literacy
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摘要 新的教育形势要求培养学生的核心素养,旨在使学生的学科素养全面提高。本文从核心素养在化学中的体现出发,分析高中化学教学现状,并在学科思想、教学内容、教学方式等方面进行研究,给予一定的优化策略,并为相关工作者提供一定支持。 The new educational situation requires the cultivation of students’ core literacy, aiming to improve students’ subject literacy. This article starts from the reflection of core literacy in chemistry, analyzes the current situation of senior high school chemistry teaching, and conducts research on subject ideas, teaching content, teaching methods, etc., and provide some support for related workers.
作者 翟秀华 ZHAI Xiuhua(Wudi No.1 Middle School in Shandong Province,China)
出处 《天津教育》 2021年第36期80-81,共2页 Tianjin Education
关键词 学科核心素养 化学教学 化学 Subject core literacy Chemistry teaching Chemistry
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