基于项目的小学人工智能课程设计实施研究被引量：3

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摘要在相关文献查阅的基础上,结合小学人工智能教学的背景和现状,梳理小学人工智能教学存在的问题;围绕问题的研究探索,构建适合小学阶段人工智能教学内容的体系架构,提出基于项目进行小学人工智能教学内容的设计实施策略,并结合项目实践案例说明在小学开展人工智能教学实践的解决方案,以供借鉴参考。

作者任辉

机构地区北京大学附属小学

出处《中国现代教育装备》 2022年第4期43-46,55,共5页 China Modern Educational Equipment

关键词项目小学人工智能设计实施

分类号 G623.58 [文化科学—教育学]

作者简介任辉,硕士,高级教师。

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