摘要
基于OBE教育理念建立在线开放课程资源结构,选取高职工程造价“BIM建筑工程造价实训”课程中“现浇混凝土楼梯BIM计量实训”教学内容,按照定义学习成果-实现学习成果-评价学习成果-使用学习成果的实施过程,进行课程资源设计与使用,有助于提升课堂教学质效,提升人才培养质量,为其他在线开放课程资源的设计提供参考。
出处
《科技风》
2022年第5期100-102,124,共4页
作者简介
付淑哲(1988-),女,汉族,河北邢台人,硕士,讲师,从事高职工程造价教育教学研究;刘娜(1986-),女,汉族,河北石家庄人,硕士,讲师,从事高职工程造价教育教学研究;何向(1989-),女,汉族,河北石家庄人,硕士,讲师,从事高职工程造价教育教学研究;孙焕伟(1987-),女,汉族,河北沧州人,硕士,讲师,从事高职工程造价教育教学研究。