摘要
目的探讨基于微信平台的健康信念教育在哮喘患儿健康相关指标及家庭疾病管理的作用分析。方法选取2019年1月至2020年1月该院收治的哮喘患儿86例,随机法将其分为观察组与对照组,各43例。对照组实施常规护理,观察组在此基础上采用基于微信平台的健康信念教育干预,观察并对比两组患儿疾病发作次数、住院天数等健康相关指标、家庭疾病管理能力与患儿哮喘控制水平。结果干预后,观察组患儿健康相关指标显著优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患儿家庭疾病管理能力明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患儿哮喘控制水平高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对哮喘患儿采取基于微信平台的健康信念教育护理模式后,可明显改善患儿哮喘控制水平,提高其家庭疾病管理能力,改善患儿相关健康指标,使患儿及其家庭受益。
出处
《国际护理学杂志》
2022年第1期187-190,共4页
international journal of nursing
