摘要
指出了在社区空间精细化发展和创新社会治理的背景下,社区花园为城市儿童提供了亲近自然的便捷机会。为更好实现社区公共空间的综合效益,以深圳市南山区9个社区花园为研究对象,通过实地调研、问卷调查等方法,从社区花园营造特色、运营管理情况和儿童自然教育发展现状等方面,梳理了深圳市社区花园的自然教育活动运营方式,提出了共建社区花园的可持续管理模式。
Under the background of refined development of community space and innovative social governance,community gardens have flourished,providing urban children with convenient opportunities to get close to nature.To better realize the comprehensive benefits of community public spaces,9 community gardens in Nanshan District,Shenzhen City are used as the research objects.Through field investigation and questionnaire surveys,the characteristics of community gardens,operation and management,and the development status of children’s natural education are taken into consideration.The operation mode of nature education activities of community gardens in Shenzhen city is sort out and the sustainable management mode of community gardens is explored.
作者
王宇晶
杨婷婷
梁倩瑜
汤辉
Wang Yujing;Yang Tingting;Liang Qianyu;Tang Hui(College of Forestry and Landscape Architecture,Guangzhou,South China Agricultural University,Guangzhou,Guangdong 510642,China)
出处
《绿色科技》
2022年第1期70-73,共4页
Journal of Green Science and Technology
基金
广东省普通高校特色创新项目(编号:2020WTSCX007)
华南农业大学第十三届大学生创新创业训练项目+儿童自然观培育的乡村共建社区花园在地营造与可续发展研究(编号:S202010564070)。
关键词
深圳社区花园
儿童自然教育
花园建后情况
运营管理模式
Shenzhen community gardens
children's nature education
post-construction situation of the garden
operation and management model
作者简介
王宇晶(2000-),女,华南农业大学林学与风景园林学院学生;通讯作者:汤辉(1980-),男,副教授,研究方向为城市更新与空间治理、社区营造与公众健康。
