摘要
单元整体教学是依据现代教学理论思想,以提高课堂教学效率为目的而衍生出的一种新型课堂教育理念。在以往的英语教学中,英语教师都面临着内容多、课时少的难题,经常会为了追赶教学进度而忽视小学生的认知和学习需求,导致英语教学和学生实际相脱节。为此,单元整体教学理念应运而生,为小学英语读写教学带来了新的教学方法,有效提高了小学生的阅读能力和写作能力,促进了小学生核心素养的发展。
出处
《学周刊》
2022年第4期101-102,共2页
Learning Weekly
作者简介
李淑媛(1984.5-),女,汉族,甘肃张掖人,一级教师,研究方向:小学英语教学。
