摘要
随着新课改的不断推进,高中生物学教师的教学工作面临着新的任务与挑战。在新时代的教育要求下,培养学生的生物学核心素养成为生物学课程的教学重点。本文首先对生物学核心素养的概念及其重要性进行阐述,然后论述当前高中生物学教学中存在的诸多问题,最后就如何培养高中生的生物学核心素养进行了深入探究,希望能在全面提升高中生物学教学质量的基础上,帮助学生形成良好的生物学核心素养,为学生的全面发展打下坚实的基础。
出处
《新课程教学（电子版）》
2021年第20期1-2,共2页
Teaching and Learning of New Curriculum
