摘要
在"互联网+"环境下,进行高职院校计算机基础课程教学改革是必然发展趋势。探究高职院校计算机基础课程教学现状,并提出教学改革的具体措施,即高职院校应高度重视学习内容的实用性,关注教学的层次性;增强教学内容的时效性,关注新知识的更新情况;创新教学模式,增强学生学习的自主性。
出处
《江西电力职业技术学院学报》
CAS
2021年第10期32-33,共2页
Journal of Jiangxi Vocational and Technical College of Electricity
作者简介
宁静雁(1990-),女,山西大同人,助教,主要研究方向:计算机应用.
