班集体建设方法

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摘要本文论述建设良好班集体的方法:通过制订班规、设计班旗、开展班级综合实践活动等方式,让学生认同班集体;组织学生进行岗位体验,让学生明白自己在集体中的义务和责任,共同建设班集体;开展家校活动,促进学生与家长之间的沟通与了解,让学生在班集体中共同成长。

作者陈志勇

机构地区玉林市玉东新区玉东小学

出处《广西教育》 2021年第33期76-77,共2页

关键词班集体建设认同岗位体验家校活动

作者简介陈志勇(1980-),广西兴业人,大学本科学历,一级教师,玉林市数学学科带头人,研究方向为信息技术与学科课堂教学整合的有效性。

广西教育

2021年第33期

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