合作学习方式在高中化学计算题教学中应用的探讨

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摘要纵观近几年的高考化学试题,化学计算不再以一道或者几道大题的形式出现,而是分散在各类题型中,这也无疑加大了对学生计算能力的要求。因此,在我们的日常教学中,我们教师要结合化学教学实际运用各种教学手段去指导学生学习,不断提高他们的化学计算能力,是我们一线教师教学的出发点和最终目标。下面我就根据自己的教学实践,简单谈谈自己的点滴看法。

作者李厚芳

机构地区西藏林芝市第二高级中学

出处《散文选刊（中旬刊）》 2021年第10期133-134,共2页 PROSE DIGEST

关键词化学计算题合作学习计算能力

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
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1韩小燕.关于提高小学数学计算题教学有效性的方法研究[J].当代家庭教育,2021(25):129-130.
2班明华.如何在数学计算题中培养学生核心素养[J].花溪,2021(18):0098-0098.
3李忠林.关于化学计算教学的认识[J].学园,2020,13(35):25-27.

散文选刊（中旬刊）

2021年第10期

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