摘要
以河南师范大学体育学院学生运动损伤为研究对象,采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法等方法通过问卷的形式对河南师范大学200名体育生进行运动运动损伤发生的现状调查,结果显示,有85%的学生有过运动损伤的经历,且多发生在课外体育活动中,集中在关节扭伤和肌肉拉伤,主要原因是技术动作不规范,准备活动不充分以及负荷量过大造成的,并且学生损伤后处理较为简单,对运动损伤救护知识和处理能力相对薄弱,充分了解的人仅有13.5%。学生对运动损伤知识与救护能力表现出强烈的学习意愿。因此,本文针对问卷中所存在的问题提出合理化建议,为河南师范大学体育专业学生更好的开展训练与提高运动成绩提供理论依据与建议。
出处
《青海体育科技》
2021年第1期20-23,共4页
Qinghai Physical Education Science and Technology
作者简介
陈港港,男,河南师范大学体育学院在读研究生,体育教学专业。
