摘要
在扶贫攻坚及乡村振兴战略背景下,充分融合校地企资源,形成利益联结,以培养“下得去、用得上、留得住、干得好”的新型“三农”人才为目标,探索协同育人运行机制,搭建协同育人平台,改革协同育人模式,全面提升人才培养质量,促进地方农业产业发展。
出处
《农业开发与装备》
2021年第8期56-57,共2页
Agricultural Development & Equipments
基金
四川省教育厅深入推进协同育人改革试点,服务扶贫攻坚“三农”人才培养的校地企协同育人模式(G9-03)。
作者简介
通讯作者:林巧。
