摘要
党的十九大以来,高校落实“立德树人”根本任务的重点就是要构建“三全育人”体系,而高校党建工作是贯彻党的教育方针的重要抓手,因此组织育人在思政政治教育工作中占有重要地位。坚持党对高校工作的全面领导,全面落实从严治党主体责任,探究组织育人下党建协同育人模式,实现各类组织、各个环节互融互通,构建全员全程全方位育人体系,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
出处
《成长》
2021年第11期39-40,共2页
Growing
基金
2018年福建省中青年教师教育科研项目(社科类)“高校‘双带头人’培育工程长效机制探究”(JAS180100)
2020年福建省本科高校教育教学改革研究项目“新工科建设背景下劳动教育与‘三创’教育融合的实践——基于项目教学法的探究”(FBJG20200263)
2018年福建省中青年教师教育科研项目(社科类)“西方价值体系对出国留学生文化自信的影响与嬗变”(JAS180099)。
作者简介
林燕:(1983.11),女,福建省福州市人,福建农林大学,讲师,硕士研究生。研究方向:党建方向;刘敏:(1981.10),男,福建省福州市人,福建农林大学,讲师,硕士研究生。研究方向:思政教育、留学生教育;柯祥德:(1983.11)男,福建省安溪人,福建农林大学,讲师,硕士研究生。研究方向:思政教育。
