摘要
网络安全技术的快速发展对网络安全从业人员提出更高的要求,针对学习者在搭建渗透测试学习平台过程中经常遇到的不同系统环境下迁移成本高、部署过程繁琐、对本机系统的影响等问题,提出并实现了基于D o c k e r容器化的Web渗透测试平台,教师在服务器端利用Docker发布学习环境,学习者通过浏览器连接访问到Web测试平台,解决了学习者在搭建学习环境过程中遇到的问题,提高了学习效率。
出处
《信息记录材料》
2021年第9期138-140,共3页
Information Recording Materials
基金
山西省教育科学“十三五”规划2020年度“互联网+教育”研究专项课题《“互联网+高职扩招”教育教学改革实践研究》(HLW-20196)
山西机电职业技术学院级2020年度立项课题《高职扩招背景下人才培养方案制定与实施的实证研究--以学院计算机网络技术专业为例》(JWC-L20005)。
作者简介
闫梅(1988-),女,山西长治,硕士,讲师,研究方向:网络安全,人工智能。
