“活力教育”下教师的修养手册

在线阅读下载PDF

导出

摘要 “活力教育”要求以坚持育人为本为教育核心,一所学校不仅要在硬件设施、教育理念上具有“活力”理念,更应打造一支积极向上、身心健康的教师活力队伍。本文从活力教师的角度出发,从年轻的心态、健康的身体、以生为本的教育观等多个维度探讨了“活力教师”的自我修养。

作者陈瑶

机构地区重庆两江新区橡树湾小学校

出处《电脑迷·教师研修》 2021年第9期20-21,共2页

基金重庆市教育科学规划课题“基于学生发展核心素养的活力课程建设的行动研究”(课题批准号:2016-39-001)。

关键词活力教育正确方向健康身心

电脑迷·教师研修

2021年第9期

浏览历史

内容加载中请稍等...