摘要
组织学习是组织及其成员积极学习并应用组织内外有用的知识,指导并改进组织行为的过程。组织刚性主要表现为组织结构刚性和组织运行刚性,有时会阻碍组织学习活动的有效开展,影响组织学习力和组织素质的提升;组织惰性会对组织学习产生许多负面影响,包括削弱学习动力、淡化学习氛围和消损学习途径;组织惯性一方面通过规约组织学习,使其特有的科学知识和方法保持一定的稳定性和连续性,同时在不同程度上阻碍组织学习和创新,降低组织灵活性与环境适应能力。
出处
《河北企业》
2021年第10期134-136,共3页
基金
本科高校统计专业人才培养研究(校级科研项目)。
