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培养历史空间素养的实践研究——基于江苏模拟试题的二度开发

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摘要 2021年江苏省正式实施新高考改革方案,历史学科作为"3+1+2"模式中的"1"成为高考必选科目之一,以原始分计入总分。同时在高考试题中落实历史学科核心素养的趋势愈加明显。在这样的大背景下,2021年无论是江苏省两次适应性考试还是各地模拟试题在开放性、拓展性和综合性方面都有了明显变化。本文试图从一道论述题说起,谈谈高三复习中培养学生时空观念素养的一些思考。
作者 冯怡
出处 《中学历史教学》 2021年第7期64-67,共4页 History Teaching in Middle Schools
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