摘要
互联网等信息技术的广泛运用正引发学习方式的新变革,催生现代学习新形态。“互联网+学习方式”呈现自主性、差异性、交互性、协作性、开放性、整合性、实践性等七个特征。“互联网+”学习方式变革具有促进公平学习、回归人本、促进发展、实践创新等四大价值取向。
The widespread application of Information Technology is triggering new reform of learning styles and spurring new forms of modern learning now.The"Internet Plus"learning style is characterized by its autono⁃my,difference,interaction,collaboration,openness,integration and practicality.The reform of"Internet Plus"learning style has four major value orientations:stimulating fair learning,returning to humanity,promoting devel⁃opment and practicing innovation.
作者
杨善江
Yang Shanjiang(Changzhou Vocational Institute of Textile and Garment,Changzhou Jiangsu 213164,China)
出处
《襄阳职业技术学院学报》
2021年第4期37-39,64,共4页
Journal of Xiangyang Polytechnic
基金
江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目立项课题“‘互联网+’背景下高职学生学习方式变革及学习模式整合研究”(2017SJB1828)。
作者简介
杨善江(1967-),男,湖北南漳人。研究员,硕士,研究方向:高等职业教育与管理、应用英语语言学。
