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高职学生成长成才价值目标的实现路径思考

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摘要随着高校办学规模不断扩大,高职院校出现部分学生综合素质下滑的现象,学生能力水平差异逐渐扩大,这是高职院校为社会培养优秀人才中的一个亟需解决的重要问题。文章以分析高职院校理想信念的现状作为切入点,对高职院校学生成长、成才价值的目标实现路径进行研究,提出有针对性的思想教育建议和方法,进而实现新时代青年成长、成才的价值目标。

作者廖君丽

机构地区湖南财经工业职业技术学院

出处《经济师》 2021年第8期160-161,164,共3页

关键词高职学生成长成才价值目标实现路径

分类号 F016.3 [经济管理—政治经济学] G71 [文化科学—职业技术教育学]

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经济师

2021年第8期

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