基于语言协同研析2021年新高考全国Ⅰ卷读后续写

在线阅读下载PDF

导出

摘要在续写中除了要关注结构协同、人物协同、情节协同、情感协同,还要关注语言协同。续写是对前文的延续和收尾,语言上也要顺承原文语言风格。因此,考生在阅读时需认真研析文本语言,并在续写输出中创造性地模仿原文语言风格,实现语言协同。下面让我们基于语言协同研析2021年新高考全国Ⅰ卷的读后续写。

作者余爱香

机构地区广东省河源市东源高级中学

出处《广东教育（高中版）》 2021年第7期48-49,共2页

关键词文本语言原文语言高考续写全国Ⅰ卷协同研析

广东教育（高中版）

2021年第7期

浏览历史

内容加载中请稍等...