摘要
文章首先分析了高校毕业生就业现状,然后说明了高校毕业生就业时引发心理问题的因素,接着阐述了高校开展积极心理教育的价值,最后提出了积极心理教育缓解高校毕业生就业压力的有效路径。
出处
《西部素质教育》
2021年第15期97-99,共3页
Western China Quality Education
作者简介
陈聆东(1968-),女,汉族,陕西汉中人,讲师。研究方向:发展与教育心理学;魏可染(1979-),女,汉族,青海西宁人,讲师,硕士。研究方向:学生教育管理;贾普琦(1988-),女,汉族,河南新乡人,青年研究员,博士。研究方向:班主任工作管理。