摘要
随着新课程改革的深化,高职英语教学中心也随之发展,不仅以英语传授知识和进行技能培训,还格外注重学生道德品质的培养。目前,许多高职院校的英语教学并不能将课程思政理念融入课程教学中,并缺乏相关意识。因此,本文就课程思政的相关内容,在网络环境下从对学生的影响出发,提出关于高职院校英语教学在课程思政教学的问题和对策,希望对未来高职院校学生走向社会,为国家未来发展做出贡献有更好的帮助。
基金
陕西省职业技术教育学会课题“课程思政育人理念下的高职英语听说教学实践研究”(课题编号:2021SZXYB43)。
作者简介
杨海霞(1980-),女,硕士,神木职业技术学院讲师,研究方向:大学英语教学、专升本英语培训;高雯君(1983-),女,硕士,神木职业技术学院副教授,研究方向:英语教学。
