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文言文“整体文意理解题”干扰项设错方式举例
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摘要
文言文阅读中,“归纳内容要点,概括中心意思”与“分析概括作者在文中的观点态度”两个考点往往是结合在一起考查的,它一般是文言文阅读选择题的压轴题,我们将其称为“整体文意理解题”。其设题方式通常是在大体正确的叙述中设计一两处不正确的表述,将这些作为干扰项来迷惑考生。因此,了解干扰项的设错方式,有助于我们解题。笔者对近几年高考题进行了分析,发现命题人干扰项设计的方式,主要有如下几种。
作者
李亚洲
机构地区
不详
出处
《新世纪智能》
2021年第27期38-41,共4页
关键词
文言文阅读
压轴题
干扰项
内容要点
高考题
设题方式
观点态度
选择题
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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