摘要
文章将现代科学技术运用到传统物理实验——验证牛顿第二定律中,利用多普勒效应测速原理设计了多普勒效应综合实验仪(ZKY-DPL-3),将该仪器与气垫导轨结合设计出一套操作简单、精确度高的多普勒效应验证牛顿第二定律的实验方案,通过该实验加深学生对现代科学技术的认知,激发学生的创新能力。
作者
张凤
杨能勋
ZHANG Feng;YANG Neng-xun
出处
《物理教学探讨》
2021年第7期49-51,共3页
Journal of Physics Teaching
基金
延安大学2018年研究生教改研究项目“学科教学(物理)专业学位硕士研究生实践教学模式研究”(YDYJG2018030)
延安大学2018年中学物理教师卓越人才培养改革试点项目(YDJGZY2018005)。
作者简介
张凤(1997-),女,硕士研究生,主要从事物理教学法和实验创新研究;通信作者:杨能勋(1972-),男,副教授,主要从事中学物理教学法与实验教学研究。
