摘要
在大数据时代,体育教学以网络学习平台为依托,不但有助于拉近师生距离,而且便于体育教学质量的提升,其教学效果不可低估。本文介绍了我国高职体育发展的现状,分析了大数据时代高职体育教学的特点和大数据对体育教学改革的必要性,并阐述了大数据在高职体育教学中的应用。
出处
《延边教育学院学报》
2021年第2期105-106,109,共3页
Journal of Yanbian Education College
基金
2019年江苏高校哲学社会科学研究一般项目《“大数据+公共体育”视域下高职院校智慧健康校园建设研究》(2019SJA1985)的研究成果。
作者简介
徐健(1981-),男,江苏泰州人,汉族,硕士,讲师,研究方向:体育训练。
