摘要
互联网时代,高校思想政治理论课程需要尝试运用新媒体手段提升教学实效。文章以“人在常工”微博为例探讨了思政课的教学理念创新、教学内容创新、教学方法创新与教学管理创新等,认为思政课教学在微博平台的拓展,有益于构建师生之间、学生之间新型的互动交流关系,有益于引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
出处
《常州工学院学报（社会科学版）》
2021年第2期141-144,共4页
Journal of Changzhou Institute of Technology（Social Science Edition）
基金
江苏省高校大学生创新创业训练计划项目(202011055073Y)
常州工学院2019年度教学改革研究重点项目(A3-3104-19-009)。
作者简介
吴月(1999—),女,江苏盐城人,常州工学院经济与管理学院本科生;丁枫(1969—),女,江苏常州人,硕士,讲师,研究方向为思想政治教育。
