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自制电工电子技术课程教具案例研究——以“汽车转向灯定时控制电路”为例

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摘要笔者结合自身的教学实践经验,以“汽车转向灯定时控制电路”为典型教具自制案例,剖析自制电工电子技术课程教具的切入点及研究意义,为电工电子技术课程教具自制项目奠定坚实的基础,同时也为其他理实一体化课程的教具自制起到引领示范作用。

作者朱红权臧欢李怡然

机构地区上海石化工业学校

出处《职业》 2021年第9期81-82,共2页 Occupation

关键词中职教育电工电子技术课程自制教具汽车转向灯定时控制电路

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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职业

2021年第9期

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