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基于生态学视野的幼儿园户外活动实践研究
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摘要
生态学是一门新兴的科学,着重研究有机体的生存条件及其与周围生活环境之间的关系。在学前教育迅速发展的形势下,生态学逐步在幼儿园户外活动实践中得到了有效应用。基于此,文章阐述了生态学视野下的幼儿园户外活动,并对如何组织和实施户外活动提出见解,希望为广大幼儿园教师提供有价值的参考建议。
作者
乐晶晶
机构地区
江苏省苏州科技城彭山实验幼儿园
出处
《基础教育论坛》
2021年第13期80-80,82,共2页
关键词
学前教育
生态学
户外活动
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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