摘要
为了培养具有创新创业意识、能够满足社会需求的应用型高素质人才,文章从人才培养目标的确定、实践教学平台的建设、实践教学内容和方法的改革三个方面论述了应用型本科院校环境科学专业实践教学体系的构建。
出处
《西部素质教育》
2021年第5期169-170,共2页
Western China Quality Education
基金
广东省高等学校优秀青年教师培养计划培养对象(编号:粤教师函〔2014〕45号)
广东省本科高校教学质量与教学改革工程建设项目(编号:粤教高函〔2017〕214号)。
作者简介
冯茜丹(1980—),女,汉族,广东梅州人,副教授;通讯作者:雷泽湘(1965—),男,汉族,湖南常德人,教授。E-mail:82034990@qq.com。
