摘要
随着信息化时代的快速发展,文字与图片已成为传播信息的重要载体,图文并茂的传播方式在中学教育中的作用逐渐明显。图片生动、形象、真实等特点对于学生思维能力的培养和历史知识的学习具有积极作用。采用图文并茂的形式传递历史知识,不仅能将枯燥复杂的历史资料变得简单有趣,还能有效激发学生的学习兴趣,提高其主观能动性。因此,高中历史教学有效运用历史图片对于教学质量的提升具有重要促进作用。
出处
《中学历史教学参考》
2020年第22期73-74,共2页
Teaching Reference of Middle School History
