摘要
实践育人是高校思政课教学工作的重要组成部分,是实现思政小课堂与社会大课堂相结合的系统工程。目前,高校思政课实践育人仍然存在师资不足、开课质量缺乏保证、评价体制不健全等问题。因此,作为新时代高校立德树人的必要延展,思政课实践育人必须遵循正确实施路向,高校党委要高度重视,充分发挥教师的主力军作用,发挥思政实践课的主渠道作用,打造立体实践育人模式。
出处
《中共郑州市委党校学报》
2021年第1期102-105,共4页
Journal of the Party School of CPC Zhengzhou Municipal Committee
基金
天津科技大学教育教学改革“课程思政”专项项目(2020KCSZ014)
天津市教委重大教改项目(A201005701)。
作者简介
刘玉霞(1980—),女,河南睢县人,博士,天津科技大学马克思主义学院副教授。
