生态文明建设背景下的环境化学教学体系和模式被引量：2

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摘要本文探讨了以"山水林田湖草生命共同体"为引领的环境化学教学体系和模式,对各圈层环境化学过程的重点教学内容和有效教学模式进行了探索。"山水林田湖草是生命共同体"[1](以下简称"共同体")的重要论断,不仅彰显尊重生命的绿色生态价值观,而且还蕴含与物共适的生态审美观。

作者宋新山许中硕曹新黄威

机构地区东华大学环境科学与工程学院

出处《环境教育》 2021年第1期36-37,共2页 Environmental Education

关键词生态审美观生命共同体生态价值观有效教学模式尊重生命教学体系和模式教学内容生态文明建设

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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