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1+X证书制度下中职会计教学模式的思考被引量：3

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摘要开展以1+X证书制度为基础的中职会计教学模式的改革,为我国中职学校实行1+X证书制度积累经验。实行1+X证书制度,着眼中职学校教学模式的改革,探索初步思想是把学历和技能教育相结合起来,可以通过提高教师的教学能力,优化课程的教学流程,提升职业证书认可度,提高课堂学习效果,增加学生的自主性等方面进行。精简相应的课程,开放更多实操和专业培训课程,并给学生提供更多选择和发展的方向,最终达到人才培养的目的。

作者王燕兰

机构地区江苏省吴中中等专业学校

出处《商业文化》 2020年第35期89-91,共3页 Business Culture

关键词职业证书技能教育优化课程证书制度中职学校教学模式的改革中职会计人才培养

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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同被引文献17

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3官家辉.基于财税“1+X”证书引领的中职会计专业教学策略创新研究[J].当代会计,2020(22):43-44. 被引量：6
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8施云芳.探究1+X 证书制度背景下中职会计教学的改革[J].教师,2021(21):104-106. 被引量：2
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引证文献3

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二级引证文献4

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2020年第35期

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