参与维度下新型职业农民媒介素养提升对策研究被引量：2

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摘要新媒体时代,新型职业农民以主动和被动两种模式参与媒介中,但参与维度下无论是参与程度还是广度都表现出媒介素养与媒介发展水平不对等,面对媒介中的新技术和新业态,需要结合新媒体发展特点,通过加大媒介技能培训、培养意见领袖和增强互动性来提升新型职业农民媒介素养。

作者刘琼

机构地区江苏农民培训学院

出处《农业开发与装备》 2020年第11期42-43,共2页 Agricultural Development & Equipments

关键词新型职业农民参与媒介媒介素养

分类号 G725 [文化科学—成人教育学] G206 [文化科学—传播学]

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