摘要
高职教育作为我国高等教育的核心环节,对学生的学习与发展起到承上启下的促进作用,也是当前大力推行全面教育的重要组成部分之一。教育和文化相得益彰,我国传统文化源远流长,博大精深,对学生的学习成长、思维意识等多方面有着不可忽视的影响作用,因此将其合理引入到高职院校教育教学当中,势必会促进中华优秀传统文化进一步弘扬与传承,推动学生综合化发展。由此可见,探究中华优秀传统文化在高职院校教育教学中的传承策略具有十分重要的现实意义。
出处
《北京印刷学院学报》
2020年第S02期59-61,共3页
Journal of Beijing Institute of Graphic Communication
