摘要
文章阐述在教育信息化的背景下,如何通过与县级职校开展专业与课程建设帮扶、教学教研帮扶、技能竞赛帮扶、实训基地建设帮扶,构建线上网络资源共享平台,线下实现点对点帮扶,切实促进受援学校各方面质量提升,以期为职业教育扶贫工作提供可推广、可复制的经验。
出处
《中学教学参考》
2021年第3期90-92,共3页
Reference for Middle School Teaching
基金
2019年南宁市中等职业教育教学改革项目“教育信息化背景下线上线下精准帮扶县级职校质量提升的案例研究”(项目编号:2019A05)
2017年度广西职业教育教学改革课题重点立项项目“基于网络课程平台建设的平面设计课程一体化教学模式的改革研究与实践”(项目编号:GXZZJG2017A063)阶段性研究成果之一。