巧设直播互动提升生物学网课效率被引量：1

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摘要网课是应用多媒体和网络技术,实现教学目标的一种教学模式。基于直播平台进行生物学网课教学时,教师要精心预设直播教学互动活动,根据不同教学需求开展不同形式的直播互动,教学完成后要及时对直播互动活动进行评价反馈,这样才可提升网课效率。

作者肖远滨

机构地区江西省万安中学

出处《生物学教学》北大核心 2020年第11期45-47,共3页 Biology Teaching

基金江西省教育科学“十三五”规划2020年度课题“基于核心素养下高中生物学生活化教学探索与实践”,No.20PTYB187。

关键词生物学网课直播教学互动

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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生物学教学

2020年第11期

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