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情境教学要注意的几个问题被引量：21

Pay attention to several questions in the situation teaching

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摘要情境创设是培养核心素养的关键,但创设情境需要注意哪些问题呢?本文主要从多样化、问题化、层次化、本质化、起点化、便易化六个方面进行分析,并辅以案例进行了说明。

作者李树祥 Li Shuxiang

机构地区上海师范大学附属中学

出处《物理教学》北大核心 2020年第10期45-49,共5页 Physics Teaching

基金全国教育科学“十三五”规划教育部重点课题:“中小学智能实验教学系统的构建与应用实践研究”(课题批准号DCA190327)的子课题:“‘互联网+’背景下高中物理实验翻转式教学模式的构建与实践”的研究成果。

关键词核心素养创设情境课堂教学

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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物理教学

2020年第10期

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