期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

“互联网+”背景下中小学德育工作的探索——以“安徽基础教育资源应用平台”为例被引量：2

在线阅读下载PDF

导出

摘要在信息化、数字化的今天,学校德育工作面临着德育方式、途径及内容的重大变革。在此背景下,学校德育要积极适应互联网环境,拓展德育渠道,创新德育模式。文章以安徽省教育厅主办的“安徽基础教育资源应用平台”为例,探索“互联网+”背景下的中小学德育工作新模式。

作者刘培凤

机构地区安徽马鞍山市新市初级中学

出处《中学教学参考》 2020年第33期84-85,共2页 Reference for Middle School Teaching

关键词 “互联网+” 中小学德育

分类号 G635 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1刘友霞.互联网时代中小学德育工作创新的三大平台[J].现代教学,2015,0(6):59-61. 被引量：3
2王祖丽,张茂银.充分发挥网络新媒体的德育效能[J].基础教育参考,2014,5(22):84-85. 被引量：1

共引文献2

1苟治国.“互联网+”背景下初中道德与法治教学探索[J].当代家庭教育,2022(5):146-148.
2邹仁仕.小学德育工作的创新策略研究[J].求知导刊,2016(14):7-8.

同被引文献5

1鲁珍萌.“互联网+”背景下中小学德育的现状与思考[J].教育教学论坛,2020(27):99-100. 被引量：3
2潘丹丹.春风化雨,言传身教——初中班主任德育工作方法探析[J].教书育人（教师新概念）,2020(10):78-79. 被引量：3
3马亮.浅析高中德育工作的低效现状及解决策略[J].科学咨询,2020(45):177-177. 被引量：5
4冒顾慧.多措并举,让德育之花盛开——中职建筑专业班级管理中的德育渗透措施[J].清风,2020(20):26-26. 被引量：2
5李雪.新时期小学德育工作的问题与策略——基于疫情影响与“互联网+”教学环境的分析[J].科学咨询,2021(11):64-65. 被引量：6

引证文献2

1葛颖.“互联网+”小学德育的教学实施策略研究[J].中国新通信,2022,24(22):236-238.
2姚怡行.德育教育在班主任工作中的重要性探究[J].成长,2023(3):82-84.

1陈掌政.抓规范就是抓质量——一所农村中学的内涵提升之路[J].湖南教育（上旬）（A）,2020(5):36-37.
2亚生·苏来满.浅谈中小学德育工作重点[J].文学少年,2020(28):0170-0170.
3郑可欣.余沐梓:带着爱成长[J].小学生导读,2020(10):4-5.
4刘小图.基于核心素养下的高中政治课堂教学实践探究[J].中学生作文指导,2019(37):0126-0126.
5周亦龙.落实常规工作建立科学机制——对校园环境卫生治理工作的思考与实践[J].湖北教育（政务宣传）,2020(8):62-63.
6中小学德育杂志理事会成员[J].中小学德育,2020(10):78-78.
7乐广吉.小学德育教育中课堂导行的探究[J].新教师,2020(9):66-67.
8白皓,陈朝晖.2020年安徽省中小学实验教学说课大赛圆满结束[J].实验教学与仪器,2020,37(10):9-9.
9郑振华,常成玉.学科核心素养评价的有效方式——高考及学业水平等级考“小论文”试题探析[J].教学月刊（中学版）（政治教学）,2020(10):56-59.

中学教学参考

2020年第33期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部