摘要
地域文化作为具有深厚内涵底蕴的区域文化形态,不仅是该地区独特的物质与精神符号,同时也是促进其社会经济长远发展的基础和源泉。以高职院校大学生群体为切入点,通过了解特定群体的文化认知现状,深入研究校园环境下地域文化的传播路径及重要意义,从而为探索地域文化在高职教育领域的转化、创新提供可参考经验。
出处
《辽宁丝绸》
2020年第3期47-49,共3页
Liaoning Tussah Silk
基金
江苏工程职业技术学院2019年度校级科研计划项目——南通地域文化IP下Q版文创产品设计开发研究(项目编号:GYKY/2019/10)。
