摘要
网络思维由用户思维、社会化思维、跨界思维组成,立足于互联网思维的职业教育课程,从课程理念、课程内容、课程结构三方面入手,进行职业教育课程结构的重构,能够很好地满足学生实践与理论相结合的目标。
Internet thinking consists of user,society and transboundary thinking.From the perspective of vocational teaching course of internet thinking,the paper reconstructs the vocational education course from course concept,content and structure to better satisfy the aim of the combination of practice and theory.
作者
陈秀秀
Chen Xiuxiu(Intelligent Business Comprehensive Training Center, Jiangsu Vocational College of Finance & Economics, Hua’an 223003, China)
出处
《黑龙江科学》
2020年第17期76-77,共2页
Heilongjiang Science
基金
江苏省现代教育技术研究2019年度重点课题(2019-R-71639)。
关键词
互联网思维
职业教育
课程重构
Internet thinking
Vocational education
Course reconstruction
作者简介
陈秀秀(1987-),女,硕士研究生,讲师。
