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关于提高地理教学效率的教学方法分析
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摘要
学生们进入初中后,会发现各个学科的学习均将会对未来的发展产生深远的影响。因此,各个学科的教师都要注重培养学生该学科的核心素养。初中地理课程作为一门重要学科,也要贯彻学生的全面发展观,使学生在地理课堂中,不仅能够掌握有价值的地理知识,而且能够在课堂中了解到中国乃至全世界的地理文化。本文从初中地理教学在实际开展中存在的问题入手分析,提出提高初中地理教学效率的具体应对措施和提高初中地理课堂教学效率的建议,以供参考。
作者
冉华
机构地区
石柱县大歇中学校
出处
《课堂内外(教师版)(中等教育)》
2020年第6期113-113,共1页
关键词
初中
地理课堂
教学效率
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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课堂内外(教师版)(中等教育)
2020年 第6期
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