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中西医临床医学专业教师评价标准 被引量:2

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摘要 1背景教育与人才是增强我国综合国力和国际竞争力的决定因素。国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010年~2020年)中明确指出:“教育大计,教师为本。有好的教师,才有好的教育。”在1993年通过的《中华人民共和国教师法》第3条中规定:“教师是履行教育教学职责的专业人员,承担着教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。”拥有一支素质高、业务精的医学类教师队伍是高等医学院校培养医术精湛、医德高尚的双馨人才和提升自身发展竞争力的重要保障。
出处 《河北中医药学报》 2020年第4期61-64,共4页 Journal of Hebei Traditional Chinese Medicine and Pharmacology
基金 中国中西医结合学会立项项目:No.中西会发[2018]12号 河北省高等教育教学改革研究与实践项目:No.2015GJJG110。
作者简介 通讯作者:杜惠兰,女,博士、教授、博士生导师;通讯作者:王香婷,女,博士、教授、硕士生导师。
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