期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

肢体语言在初中道德与法治课教学中的运用被引量：1

在线阅读下载PDF

导出

摘要科学合理地利用肢体语言辅助课堂教学,有利于增进师生情感,提升初中学生学习的兴趣,更好地实现教学三维目标,提高课堂教学效果。本文通过阐述肢体语言的地位和作用,分析肢体语言在初中道德与法治课教学的应用现状,提出教师在初中道德与法治课教学中的原则及策略。

作者马雪玲宗永平

机构地区伊犁师范大学

出处《中学政治教学参考》北大核心 2020年第18期79-81,共3页 Teaching Reference of Middle School Politics

关键词肢体语言初中道德与法治课教学策略

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献10

1王奕.浅谈教师态势语“三美”的运用[J].石家庄职业技术学院学报,2017,29(5):67-69. 被引量：2
2胡洪瑜.初级对外汉语教学中教师体态语的运用研究[J].文学教育,2018,0(33):38-39. 被引量：4
3关英明,刘晶晶.论体态语在对外汉语教学中的运用[J].沈阳师范大学学报（社会科学版）,2008,32(2):154-155. 被引量：9
4夏黎.无声之声——体态语言在历史课堂的诉说[J].中学课程辅导（上旬刊）,2018(6):73-74. 被引量：1
5柳婷.浅析体态语在中学英语教学中的运用[J].学周刊,2019(3):82-83. 被引量：3
6李红,帖洪宇.汉语言文学专业师范生体态语教学能力培养研究[J].当代教育实践与教学研究（电子版）,2017,0(8X):165-166. 被引量：1
7杨亭燕.浅析教师体态语对中小学课堂教学效果的影响[J].文教资料,2017(16):227-228. 被引量：1
8周鹏生.国内外教师体态语研究之比较[J].外国中小学教育,2006(9):26-31. 被引量：15
9严雪.浅谈语言艺术在初中数学课堂的运用[J].考试周刊,2018,0(93):91-91. 被引量：1
10杨小秋,曲中林.有效教学的非直接教学路径[J].课程．教材．教法,2017,37(5):71-76. 被引量：3

二级参考文献33

1贺建成.教学:启导与开发[J].教育科学,1996(3):39-40. 被引量：2
2郝瑜.非语言行为交际及其在外语教学中的含义[J].延安大学学报（社会科学版）,1996,18(2):79-83. 被引量：4
3G.德朗舍尔,张人杰.对课堂中口头语言互动的分析[J].全球教育展望,1992,22(3):65-71. 被引量：8
4钟启泉.教学技术训练的新方法[J].全球教育展望,1986,17(4):22-31. 被引量：1
5王凤桐.体态语技能研究[J].北京教育学院学报,1994,8(3):87-90. 被引量：2
6詹绍霞,包道永.课堂上非言语交际的敏感性[J].US-China Foreign Language,2006,4(2):78-81. 被引量：5
7张智青,李哉平.谈课堂教学中教师的体态语及运用[J].上海教育科研,2007(3):64-65. 被引量：7
8邓术新.课堂中教师体态用语综述[J].教育实践与研究,2007(06A):10-12. 被引量：7
9李峻.态势语言地位论.求索,2001,(2).
10李峻.态势语言类别论.广东社会科学,2001,(2).

共引文献29

1胡春芳,汪雪.小学教师非言语行为研究[J].文化创新比较研究,2020,0(10):21-22. 被引量：2
2曲艳惠.小学英语教学体态语的运用[J].中华少年,2019,0(32):94-94.
3王增翠,石磊,孙美华,纪文颖.大学英语教师体态语运用研究[J].绥化学院学报,2009,29(4):109-110.
4刘红,李拥军.高校思想政治理论课教师体态语浅析[J].文教资料,2009(29):191-192. 被引量：1
5刘红,刘湘武.高校思想政治理论课教师适宜体态语的缺失原因及运用[J].湖南社会科学,2011(2):195-197.
6李双利,昂娟,吴秀娟.形体语言在教学中的应用综述[J].阿坝师范高等专科学校学报,2013,30(1):116-119. 被引量：1
7俞晓强,张强.试论学前教育英汉双语师资体态语的培养[J].吉林省教育学院学报,2013,29(5):42-43.
8黄显军.高师学前教育专业学生微格教学中体态语使用状况调查与分析[J].淮北师范大学学报（哲学社会科学版）,2015,36(1):165-169. 被引量：2
9王伟清,唐伟玲.寓教于“行”:二语教师在修正性反馈中的非言语行为[J].当代外语研究,2015(1):39-45. 被引量：1
10王雅萍.对外汉语教学中非语言教学手段的运用[J].亚太教育,2015,0(12):116-116. 被引量：1

同被引文献9

1宗有智.非语言教学法在体育教学中的运用研究[J].中国成人教育,2005(8):95-96. 被引量：6
2王玉华.语言与身体--语言唯物主义探析[J].教学与研究,2016(4):92-99. 被引量：3
3魏欢.小学教师身体语言的运用对课堂教学效果的影响[J].教学与管理（小学版）,2016,0(12):1-3. 被引量：9
4张继生,周惠新,谭腾飞.身体、情境、认知:武术教学的具身性及其哲学探索[J].武汉体育学院学报,2017,51(1):67-71. 被引量：21
5霍德利,刘龙飞,袁野,陈学铭,赵彬彬.基于熵权法北京冬奥会社会风险预警指标权重研究[J].沈阳体育学院学报,2019,38(5):47-55. 被引量：16
6焦长庚,戴健.大型体育场馆公私合作模式的风险评估与管控研究——基于AHP-模糊综合评价法[J].沈阳体育学院学报,2020,39(4):114-123. 被引量：10
7赵梦歆.基于多模态隐喻的综艺节目主持人副语言研究[J].今古文创,2020(35):62-63. 被引量：1
8任贵,李笋南,杨献南,赵梦楠,赵天翼.我国中小学体育教师身体语言指标体系构建研究[J].北京体育大学学报,2021,44(3):139-150. 被引量：12
9李笋南,林昊融,邵婷,赵雪同.论体育教师身体语言的运用价值[J].教师教育研究,2019,31(1):18-23. 被引量：4

引证文献1

1张帅,周君华.基于组合赋值与模糊分析的高校体育教师身体语言内容体系建构[J].通化师范学院学报,2022,43(6):93-101.

1马腾飞.现代信息技术与初中化学教学的深度融合研究[J].中学生数理化（教与学）,2020(7):9-9. 被引量：1
2渠计兰.《论语》里的师生情[J].中学语文教学参考,2020(18):1-1.
3李志芳,李晓玲.智能移动学习在C语言混合教学模式中应用研究[J].计算机时代,2020(8):105-108. 被引量：1

中学政治教学参考

2020年第18期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部